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アイテム
小学校2年生 (表現遊び) の授業における教師行動の変容についての研究 : N教諭の行動を変えた要因の分析
https://kokushikan.repo.nii.ac.jp/records/15380
https://kokushikan.repo.nii.ac.jp/records/153803b1ca200-a019-4b63-a6b8-311ad76a26b2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文 (3.9 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2022-02-16 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 小学校2年生 (表現遊び) の授業における教師行動の変容についての研究 : N教諭の行動を変えた要因の分析 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | A research on the growth as a teacher in the 2nd grade dance classes in elementary school : Through analyzing on the teaching behavior of teacher N | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 著者 |
佐藤, なぎさ
× 佐藤, なぎさ× 細越, 淳二
WEKO
24201
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| 著者ID | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
| 著者ID | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
| 内容記述 | J-GLOBAL ID : 200901043297688757 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
教育学論叢 en : Kokushikan Daigaku kyoikugaku ronso 巻 38, p. 55-79, 発行日 2021-02-28 |
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| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 国士舘大学教育学会 | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 0914-5869 | |||||||||||||
| NCID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AN10064277 | |||||||||||||
| 論文ID(NAID) | ||||||||||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||||||||
| 関連識別子 | 40022605858 | |||||||||||||
| NDC | ||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||
| 主題 | 375.49 | |||||||||||||
| NDC | ||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||
| 主題 | 374.98 | |||||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題 | 表現運動, ダンス系授業, 指導, カンファレンス, 実技研修 | |||||||||||||
