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学力評価方法としての定期考査の再検討 : 宝仙学園中学校における中間テスト廃止の実践を手がかりに
https://kokushikan.repo.nii.ac.jp/records/15064
https://kokushikan.repo.nii.ac.jp/records/150644b9f1f24-31d4-448c-8ea0-27e33244d246
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2021-01-19 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 学力評価方法としての定期考査の再検討 : 宝仙学園中学校における中間テスト廃止の実践を手がかりに | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Reconsideration of the Periodic Examination to Evaluate the Academic Achievement of Students : Focusing on the Abolition of Mid-Terms in Hosen Gakuen Junior High School | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
助川, 晃洋
× 助川, 晃洋× 坂本, 徳雄 |
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| 著者ID | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | J-GLOBAL ID : 200901015886719529 | |||||
| 著者ID | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 書誌情報 |
教育学論叢 en : Kokushikan Daigaku kyoikugaku ronso 巻 37, p. 93-106, 発行日 2020-02-28 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 国士舘大学教育学会 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0914-5869 | |||||
| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10064277 | |||||
| 論文ID(NAID) | ||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||
| 関連識別子 | 40022295489 | |||||
| NDC | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 375.17 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 評価, テスト, 廃止 | |||||
| 注記 | ||||||
| 値 | Ⅰ、Ⅱ、Ⅳは助川が単独で執筆した。Ⅲは坂本が草稿を準備し (そこまでは至らないほどの情報提供を含む)、助川が改めた。全体の調整と仕上げは、何度かの協議を経て、最終的に助川の責任で行った。 | |||||