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教科としての道徳／「特別の教科 道徳」の教科書検定基準と評価方法の策定 : 教科指導としての道徳教育・授業実践の創造に向けて
https://kokushikan.repo.nii.ac.jp/records/11371
https://kokushikan.repo.nii.ac.jp/records/11371b9133d16-075c-4f98-bb82-92ef31232d5e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
本文 (3.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-09-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 教科としての道徳／「特別の教科 道徳」の教科書検定基準と評価方法の策定 : 教科指導としての道徳教育・授業実践の創造に向けて | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The Textbook Examination Standards and Evaluation Methods for Moral Education as a Subject : Toward the Creation of New Moral Lessons | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 関連タイトル | ||||||
| 値 | 教職必修科目「教育課程論」における教材としての新聞記事の活用 (その2) | |||||
| 著者 |
助川, 晃洋
× 助川, 晃洋 |
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| 著者ID | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | J-GLOBAL ID : 200901015886719529 | |||||
| 書誌情報 |
教育学論叢 en : Kokushikan Daigaku kyoikugaku ronso 巻 34, p. 135-170, 発行日 2017-02-28 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 国士舘大学教育学会 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0914-5869 | |||||
| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10064277 | |||||
| 論文ID(NAID) | ||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||
| 関連識別子 | 40021143648 | |||||
| NDC | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 375.9 | |||||
| NDC | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 373 | |||||
| NDC | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 371.6 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 道徳教育, 教科書検定 | |||||
